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Linguistica

 

Attraverso giochi fonologici, filastrocche e storie, il percorso mira a potenziare la competenza linguistica e a sviluppare la capacità espressivo-comunicativa dei bambini.
Il percorso perciò prevede sia un momento di gioco e scoperta dei suoni, alla loro riproduzione e manipolazione, sia momenti di ascolto e comprensione di storie.
Per i bambini dell’ultimo anno è previsto un approccio al codice scritto, esplorandone in modo divertente, la sua funzione nel mondo degli adulti.
 CONOSCIAMO LE LETTERE….COSI’ E’ PIU’ DIVERTENTE !!
 IL MIO NOME SI SCRIVE COSI’…

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